Monitoring dan Pembinaan Madrasah Tsanawiyah Ma'arif NU 1 Kedungbanteng oleh Bapak H. Amin Yuhdi, S.Pd., M.Pd.I: Meningkatkan Kualitas Pendidikan dan Spiritualitas Warga Madrasah
Pada 6/3/2025, Madrasah Tsanawiyah Ma'arif NU 1 Kedungbanteng mengadakan kegiatan monitoring dan pembinaan yang dipimpin oleh Bapak H. Amin Yuhdi, S.Pd., M.Pd.I, sebagai pengawas pendidikan. Acara ini merupakan bagian dari upaya berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas pendidikan, memperkuat kedisiplinan, dan memperdalam kehidupan religius di lingkungan madrasah. Beberapa program penting yang dibahas meliputi sosialisasi magis, pengaktifan SIMPATIKA, amaliyah Ramadhan, serta pembiasaan kegiatan pagi.
1. Sosialisasi Magis: Memperkuat Ibadah dan Kebersamaan di Waktu Maghrib
Salah satu topik utama dalam kegiatan pembinaan ini adalah sosialisasi tentang waktu Maghrib hingga Isya', yang dikenal sebagai "Magis." Bapak H. Amin Yuhdi mengingatkan bahwa waktu tersebut adalah waktu yang penuh berkah dan sangat baik untuk memperkuat ibadah serta membangun kebersamaan antar warga madrasah. Melalui sosialisasi ini, beliau mengajak semua pihak di Madrasah Tsanawiyah Ma'arif NU 1 Kedungbanteng untuk memanfaatkan waktu Maghrib hingga Isya' dengan lebih maksimal, seperti melakukan ibadah bersama, tadarus Al-Qur'an, atau mengadakan kajian keagamaan. Dengan demikian, diharapkan tercipta suasana religius yang kuat di dalam madrasah.
2. Pengaktifan SIMPATIKA: Mempermudah Administrasi Pendidikan
Bapak H. Amin Yuhdi juga menekankan pentingnya pengaktifan aplikasi SIMPATIKA, yang merupakan platform untuk pendataan dan pengelolaan administrasi pendidikan. Dalam pembinaan ini, beliau mendorong agar seluruh tenaga pendidik segera mengaktifkan aplikasi ini untuk mempercepat proses administrasi serta memudahkan pelaporan kegiatan pendidikan. Dengan menggunakan SIMPATIKA, tidak hanya pendataan siswa yang lebih efisien, tetapi juga monitoring perkembangan madrasah menjadi lebih transparan dan terorganisir dengan baik. Penggunaan aplikasi ini menjadi langkah penting dalam menciptakan sistem pendidikan yang lebih terkelola dengan baik.
3. Amaliyah Ramadhan: Meningkatkan Kualitas Ibadah dan Kehidupan Sosial
Sebagai bagian dari pembinaan, Bapak H. Amin Yuhdi juga menekankan pentingnya amaliyah Ramadhan. Beliau mengajak seluruh warga madrasah untuk memperkuat ibadah mereka selama bulan suci ini melalui berbagai kegiatan, seperti tadarus Al-Qur'an, salat tarawih berjamaah, dan pengajian rutin. Selain meningkatkan kualitas ibadah, amaliyah Ramadhan juga bertujuan untuk mempererat ukhuwah Islamiyah, memperkuat hubungan antar siswa dan guru, serta membangun rasa kebersamaan di madrasah. Oleh karena itu, kegiatan ini diharapkan dapat membantu membentuk karakter positif bagi para siswa, terutama dalam bulan yang penuh berkah ini.
4. Pembiasaan Pagi: Meningkatkan Disiplin dan Kesehatan Sejak Dini
Selain fokus pada ibadah, pembiasaan kegiatan positif di pagi hari juga menjadi perhatian penting. Bapak H. Amin Yuhdi mengajak seluruh pihak di Madrasah Tsanawiyah Ma'arif NU 1 Kedungbanteng untuk membiasakan kegiatan pagi yang bermanfaat, seperti salat dhuha, olahraga pagi, atau aktivitas lain yang bisa meningkatkan semangat dan kedisiplinan siswa. Kegiatan ini bertujuan untuk memulai hari dengan energi positif, yang pada akhirnya dapat meningkatkan fokus siswa dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar. Melalui pembiasaan ini, siswa diharapkan tidak hanya belajar disiplin waktu, tetapi juga menjaga kesehatan tubuh dan mental mereka.
Kesimpulan: Menuju Madrasah yang Berkualitas dan Berkarakter
Melalui kegiatan monitoring dan pembinaan ini, Madrasah Tsanawiyah Ma'arif NU 1 Kedungbanteng terus memperkuat komitmennya dalam menghasilkan pendidikan berkualitas serta membangun karakter spiritual siswa. Dengan adanya sosialisasi magis, pengaktifan SIMPATIKA, amaliyah Ramadhan, dan pembiasaan pagi, madrasah ini diharapkan dapat terus berkembang menjadi lembaga pendidikan yang unggul tidak hanya dalam aspek akademik, tetapi juga dalam pembentukan karakter dan keimanan yang kokoh.
Semoga berbagai program yang dijalankan dapat memberikan dampak positif yang berkelanjutan, meningkatkan kualitas pendidikan, serta mempererat kebersamaan antar warga madrasah. Dengan demikian, madrasah ini dapat memberikan kontribusi besar dalam mencetak generasi muda yang berkarakter dan siap menghadapi tantangan masa depan.